Peserta didik mampu mendengarkan komponen Bahasa seperti fonem, kata, intonasi, penanda wacana tentang topik perkenalan, keluargaku, hobiku, rumahku, nama- nama buah, warna, personil madrasah, peralatan sekolah, seragam, alat transportasi, alat rumah tangga, pemandangan alam dengan pola kalimat